Несколько дней на Катуни в Шебалинском районе ведутся поиски утонувшего парня
by Светлана Скляр![https://biwork.ru/uploads/news/main_imgs/26101_900x500.jpg https://biwork.ru/uploads/news/main_imgs/26101_900x500.jpg](https://biwork.ru/uploads/news/main_imgs/26101_900x500.jpg)
17-летний парень, житель села Черга Шебалинского района утонул в реке Катунь 26 мая.
Поисковые работы ведут сотрудники полиции, местные жители, волонтёры Алтай-Рафтинг Центра, пожарные села Чемал, они осматривали береговую линию в пешем порядке. В поисках кроме спасателей задействованы местные жители, волонтеры Алтай-рафтинг Центра, пожарные пожарно-спасательной части №5 села Чемал. Спасатели Казенного учреждения ГО и ЧС Республики Алтай с помощью крюков осуществляли траление и акватории реки на плавсредствах.
Пока поиски результатов не дали.
- Стоит отметить, что на реке Катунь в период весеннего половодья по технике безопасности водолазные работы запрещены. Сейчас там сильное течение, это каменистая горная река, водолазам работать в таких условиях опасно для жизни. Вода в реке мутная, видимость в воде нулевая, поэтому водолазам и дайверам вести подводные поиски невозможно в данный период. Подобные случаи уже имели место в республике в разные годы и проведение именно водолазных работ всегда переносили на более поздний срок, - пояснили в Управлении МЧС по Алтайскому краю.
Вчера поисковые группы осматривали береговую линию и акваторию реки Катунь от села Усть-Муны, предположительно до Айского моста. Работы по поиску продолжаются, спасатели делают всё возможное для того чтобы обнаружить тело подростка.
В настоящее время в Республике Алтай проходит вторая волна паводка. Несмотря на то, что угрозы подтопления населенным пунктам нет, уровень воды в реках достаточно высокий и купаться и осуществлять сплавы в период половодья на горных реках республики опасно для жизни. Взрослым стоит уделить особое внимание детям, провести профилактические беседы о соблюдении мер безопасности при отдыхе у воды, ни в коем случае не оставлять их без присмотра у водоёмов.