ΠτΔ: Ο φυσικός χώρος της εκπαίδευσης είναι το σχολείο

Συνάντηση με την υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων είχε σήμερα η Πρόεδρος της Δημοκρατίας, η οποία επισήμανε ότι ο φυσικός χώρος και από πλευράς εκπαιδευτικού έργου αλλά και κυρίως από την πλευρά της κοινωνικότητας, της κοινωνικής επαφής, είναι το σχολείο.

Η Κατερίνα Σακελλαροπούλου υποστήριξε ότι ήταν πολύ κρίσιμο να ξεκινήσουν τα σχολεία αλλά και ότι μέσα στην πανδημία το στοίχημα έχει κερδηθεί με την προσπάθεια που έγινε και τα ιδιαίτερα μεγάλα βήματα με την ψηφιακή εκπαίδευση και την ψηφιοποίηση γενικότερα.

Την ίδια ώρα, η ίδια ισχυρίστηκε υποστήριξε πως αντιλαμβάνεται την ανησυχία, που υπάρχει σε όλους μας, στους γονείς, την κυβέρνηση, αλλά παρατήρησε ότι διεθνώς όλα γίνονται με επιφυλακτικότητα, με τις οδηγίες των ειδικών πάντοτε και εξέφρασε την ελπίδα ότι όλα θα πάνε καλά.

Από την πλευρά της, η Νίκη Κεραμέως ενημέρωσε για τα τρέχοντα θέματα της εκπαίδευσης, όπως διαμορφώθηκαν κατά τη διάρκεια της κρίσης και για τους σχεδιασμούς του υπουργείου Παιδείας.

Σε ό,τι αφορά το σαρωτικό πολυνομοσχέδιο που έχει προκαλέσει σφοδρές αντιδράσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας και επαναλαμβανόμενες κινητοποιήσεις το τελευταίο διάστημα, η υπουργός έκανε λόγο για «βασικές καινοτομίες» και «μια μεταρρυθμιστική προσπάθεια από κάτω προς τα πάνω, από τα κρίσιμα χρόνια του νηπιαγωγείου μέχρι και το πανεπιστήμιο».

«Ήρθα να ενημερώσω την Πρόεδρο της Δημοκρατίας για δύο θέματα. Πρώτον, για την πορεία της επαναλειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών όλων των βαθμίδων. Ως τώρα τα δείγματα είναι ιδιαίτερα  ενθαρρυντικά. Προχωρούμε σταδιακά, προσεκτικά, στη βάση των οδηγιών των ειδικών, αξιολογώντας κάθε βήμα. Δεύτερον, για το νομοσχέδιο που αφορά την αναβάθμιση του σχολείου, για το οποίο ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση και αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή» είπε η κ. Κεραμέως μετά τη συνάντηση.