Dirigencias nacionales y senadores condenan a Barbosa por toma de colegios
PAN acusa a Morena de querer adueñarse de la educación; atenta contra la propiedad privada, afirma el PRI
by Leticia Robles de la Rosa / Con información de Fernando PérezRECIBE TODA LA INFORMACIÓN EN TU CORREO
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CIUDAD DE MÉXICO.
Las dirigencias nacionales y senadores del PAN, PRI y Movimiento Ciudadano rechazaron la reforma educativa del estado de Puebla, promovida por el gobernador Luis Miguel Barbosa, por considerar que atenta contra el derecho de los particulares a ofrecer el servicio educativo.
Marko Cortés, dirigente nacional del PAN, expresó en su cuenta de redes sociales que “Morena exhibe cada día más su proyecto autoritario. Ahora en Puebla, Miguel Barbosa toma el control de la educación privada, sin respetar el derecho de cada padre de decidir dónde estudian sus hijos. Sin duda muy pronto el pueblo de México les pondrá un freno”.
El grupo parlamentario del PAN en el Senado, coordinado por Mauricio Kuri, expresó que “Morena no cree en la libertad y pretende adueñarse de la educación privada. Las y los mexicanos tenemos el derecho a decidir sobre la mejor educación para nuestros hijos. El Estado debe imponer su visión ni agredir la enseñan. No escucharon a todas las voces”.
Mediante un comunicado, el Comité Ejecutivo Nacional del PRI encabezado por Alejandro Moreno Cárdenas, consideró que la reforma “constituye un atentado en contra de la propiedad privada, que es su derecho fundamental y resultado directo del trabajo de las personas.
La Ley de Educación del estado de Puebla es una muestra más de la arbitrariedad con la que se está legislando en todo el país. El PRI expresa su respaldo total a la decisión de sus diputados locales de no apoyar ninguna reforma que atente contra los derechos de las personas y debilite a las instituciones”.
En tanto, el secretario general de Movimiento Ciudadano, Jorge Álvarez Maynez, expresó que “es preocupante la redacción de la ley, sobre todo a la referente a lo que tiene que ver con los bienes muebles e inmuebles de las escuelas privadas y con la autonomía de sus contenidos y programas educativos.
Y la senadora del Partido del Trabajo, Nancy de la Sierra, consideró que en el proceso legislativo que dio origen a esta reforma “se debió privilegiar la unidad y la paz, cuidando las formas y el consenso”.
Al respecto, el rector de la Universidad Iberoamericana de Puebla, Mario Patrón, advirtió que hay atribuciones que pueden ejercerse en discrecionalidad, como “que formemos parte, como instituciones privadas, del Sistema Estatal de Educación”.
Entendemos que la educación se ha convertido en un mercado, y hay quienes no apuestan por la calidad educativa, sino por el lucro; pero, hay instituciones históricas en que consideramos que la ley pudo ser una oportunidad para reconocer la autonomía de gestión y de libertad académica”, dijo.
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