Сахалинцы смогут получить в СахГУ два диплома, второй — в долг у области

Студенты Сахалинского государственного университета смогут учиться в двух учебных заведениях параллельно. СахГУ совместно с правительством региона разрабатывает программу для сотрудничества с некоторыми вузами страны, в том числе ведущими. В списке несколько наименований, включая Московский государственный университет.

Подробнее об этом во время брифинга журналистам рассказали заместитель председателя областного правительства Вячеслав Аленьков, заместитель министра цифрового развития и связи региона Мария Ганченкова, заместитель министра образования Елена Бабина и врио ректора СахГУ Николай Бармин.

Предполагается, что студент поступит на бюджет в СахГУ и по своему желанию выберет из списка университет, в котором будет изучать еще одно направление, но уже на коммерческой основе. Платить не придется, за студента это сделает областное правительство, но возвращать долг региону все равно будет нужно, только не деньгами, а своими навыками.

Со студентами будут заключены контракты, но условия их областное правительство пока не раскрывает. Этот и другие вопросы обещают подробно обсудить во время прямой линии, которая пройдет в режиме онлайн с участием губернатора региона Валерия Лимаренко 29 мая в 14:00.

При этом зампред Вячеслав Аленьков больше делает акцент не на обязательства в виде контракта, а на мотивацию, то есть гарантированное трудоустройство. Программа двух диплом завязана на четырехстороннем сотрудничестве: СахГУ, вузы-партнеры, областное правительство и потенциальные работодатели. Готовить хотят именно тех специалистов, которые нужны региону сегодня или со стопроцентной уверенностью понадобятся завтра, чтобы не тратить деньги впустую.

— Рабочих мест точно хватит. У нас сейчас в области запускается большое количество стратегических объектов, и у нас точно будет большой запрос на высокопрофессиональных специалистов по разным направлениям. Например, нам точно нужны архитекторы. Мы хотим, чтобы в каждом муниципальном образовании были профессиональные архитекторы, нам нужно сделать запрос на какое-то количество студентов, которые бы учились по этой специальности и оставались работать здесь, можно даже на уровне правительства и муниципальных образований сделать заказ на это. Есть наши стандартные крупные компании — "Эксон", "Сахалин Энерджи", которые уже готовы размещать заказ на соответствующих специалистов. Есть компании, которые, как мы рассчитываем, появятся у нас здесь на территории в связи с новыми проектами, у них тоже есть соответствующий заказ. Я сейчас весь перечень озвучивать не буду, у нас сейчас та стадия, когда мы ведем переговоры и с ведущими вузами, и с ведущими крупными компаниями. Поэтому этот список не конечный, и я бы не хотел его сейчас озвучивать, — сказал Вячеслав Аленьков.

При этом в правительстве понимают, что учиться в двух университетах одновременно, особенно когда речь идет о тех учебных заведениях, которые входят в список лучших по стране, тяжело и даже в какой-то мере бессмысленно. Чтобы не гнаться за двумя зайцами, программы обоих вузов подстроят друг под друга.

Вторая специальность точно не будет дублировать первую, иначе смысл теряется, но она может быть дополнением, которое позволит в рамках того же направления подготовки углубить знания студента и расширить его компетенции, то есть дать больший спектр навыков, чем он получил бы в одном учебном заведении. Таким образом второй диплом принесет реальную практическую пользу, а не превратится в бессмысленную корочку.

— Возможно, будет направление подготовки одно, но разные профили. Потому что направление подготовки — это очень широкое понятие, а специализация внутри неё может меняться. Например, мы сейчас обсуждаем возможность запуска по биоинженерии и биоинформатике. Это направление подготовки одно — биология, а вот профиль биоинформатики мы просим от МГУ, а от нас биологию, и в такой связке будем проводить. Здесь в каждом случае это индивидуальный подход, но то, что дублироваться профили и специальности из двух вузов не будут — это точно, иначе все теряет смысл. Мы стараемся построить интересную междисциплинарную программу образования на серьезном передовом уровне, — сказала Мария Ганченкова. — Если в параллель запустить две программы, это работать не будет. В связи с этим, как построена система: есть две образовательные программы, есть два руководителя этих программ, эти два руководителя программ работают очень плотно вместе для того, чтобы совместить и оптимизировать, сбалансировать программу. Мы прекрасно знаем, что есть часть общеобразовательных курсов, которые так или иначе идут по двум программам, и они могут проходить через программу взаимозачета. То есть, если мы изучаем философию в одном вузе, и также по стандартам образовательным мы обязаны изучить её по другой программе, смысла изучать этот предмет дважды нет. Пройти в одном курсе, в другом он будет зачтен. Здесь будет идти речь о том, что мы совмещаем две программы. Простое сложение не работает, здесь два пересекающихся множества, которые будут сбалансированы.

Форма обучения будет дистанционно-очной, говорить о какой-то общей модели пока преждевременно, да и есть вероятность, что её так и не выработают, а к каждому курсу и даже к каждому предмету будут подходить индивидуально. Вероятно, значительная часть курса пройдет в формате онлайн (для этого планируют обновить техническое оснащение учебного заведения).

Однако предполагаются и очные занятия, преподаватели смогут прилетать, чтобы провести какие-то пары, возможно, прочитать лекции на более широкий круг, чем одна группа или провести какие-то тестовые работы, познакомиться со студентами, проверить их уровень знаний. Все это пока в процессе проработки и будет зависеть от многих факторов. Рассматривают и варианты, при которых не преподаватели летят в СахГУ, а наоборот — студенты отправляются в свой второй вуз, чтобы пройти там интенсивный курс.

В список вузов-партнеров помимо МГУ вошли Московский энергетический университет, национальный исследовательский ядерный университет МИФИ, РГТУ имени Губкина, с которым СахГУ уже и так сотрудничает по программе двух дипломов. Сейчас обсуждаются детали сотрудничества.

Эту систему хотят ввести уже в этом учебном году, но у родителей и студентов возникают вопросы по новой форме обучения. Задать их можно в аккаунтах в социальных сетях или по телефону горячей линии 8 800 201 22 80. На сформированный перечень вопросов ответят во время прямого эфира, который пройдет 29 мая в 14:00 (время изменилось, ранее мероприятие планировали на 15:00).