Aprende en Casa: preguntas y actividades 2 de secundaria 25 de mayo
Estas son las preguntas y actividades para segundo grado de secundaria este lunes 25 de mayo de 2020 como parte del programa "Aprende en Casa"
by Raúl DuránMéxico.- Mientras continúa la contingencia sanitaria por la pandemia del COVID-19, alumnas y alumnos siguen tomando sus clases en línea como parte del programa de la SEP "Aprende en Casa".
Te compartimos aquí las preguntas y actividades para segundo grado de secundaria de este lunes 25 de mayo de 2020, las cuales deberás resolver y añadir a tu carpeta de experiencias.
Formación Cívica y Ética: La participación organizada, informada y responsable en la democracia
En la clase de hoy comprenderás que en la democracia la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas y a defender la dignidad humana.
Aprenderás sobre la importancia de la partipación organizada, informada y responsable en la vida democrática.
- Para aprender sobre este tema y responder las preguntas observa el siguiente video.
Preguntas y actividades para la carpeta de experiencias
Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias.
- ¿Cuál o cuáles problemas has tenido en la dotación de servicios en tu comunidad?
- ¿Cómo los has resuelto?
- ¿Has participado con algún grupo de personas para resolver necesidades colectivas?
- ¿Cómo lo hicieron?
Realiza la siguiente actividad:
- Busca información sobre las organizaciones de una sociedad civil que cubran necesidades colectivas en diversos temas. Pueden estar relacionadas con la conciencia ambiental, con el respeto a la diversidad, con la atención a los adolescentes o con el cuidado de la salud. Por ejemplo, Greenpeace México, Amnistía Internacional México entre otras.
- Selecciona dos organizaciones que te interesen y anota los datos generales de cada una: nombre, propósito, a qué población se dirigen, qué hacen, cómo lo hacen, qué problemáticas atienden y a quiénes benefician su acciones.
- Cuando tengas la información, platica con tu familia sobre cuáles de las organizaciones que investigaste han tenido alguna participación en tu comunidad, municipio o alcaldía, y qué beneficios o necesidades colectivas han cubierto. Comenten si les gustaría participar en alguna organización y argumenten por qué y para qué.
- Finalmente, dialogen sobre cuáles son los beneficios de participar de manera organizada, informada y responsable en la satisfacción de necesidades colectivas, y anota las ideas generales.
Artes. Teatro: Cualidades estéticas en el teatro
En esta sesión distinguirás las cualidades estéticas de algunas manifestaciones del teatro para argumentar los sentimientos o ideas que te provocan.
Profundizarás en las emociones, sensaciones, sentimientos y pensamientos que te provocan las cualidades estéticas.
Debes saber antes que las cualidades estéticas son aquellas propiedades perceptibles de los objetos, fenómenos y personas que hacen que destaquen sobre los demás, es decir, que provocan que los consideremos valiosos.
Hay cualidades estéticsa observables, como la forma, textura y color; otras son auditivas, como el tono del sonido, volumeb y timbre.
En el teatro, las cualidades estéticas se remiten a todos aquellos aspectos que intervienen en una obra teatral y hacen que la experiencia sea inolvidable, que provoquen en el espectador una comprensión mayor del mundo.
- Observa el siguiente video para aprender sobre este tema y responder las preguntas.
Preguntas y actividades para la carpeta de experiencias
Realiza la siguiente actividad:
- Elije un personaje de una película o de una serie de televisión que te sea significativo.
- Analízalo. Para ello, elabora una lista de sus características físicas: sexo, edad, color de piel, altura, complexión, tipo y color de cabello.
- Agrega a la lista las características psicológicas del personaje, es decir, personalidad, carácter, emociones, inteligencia y experiencias que lo definen.
- No olvides incluir sus características sociales: la nacionalidad, la época histórica en la que vive, la cultura a la que pertenece y la clase social.
- Añade su vestiario: qué tipo de prendas usa; si están limpias o no; si el vestuario pertenece a una clase social elevada o no; si es un vestuario con el que hace un determinado tipo de trabajo o si lo utiliza para ocasiones especiales; las formas del vestuario y los colores que lo definen.
- Analiza uno de los escenarios en los que sale el personaje: ¿cómo es el escenario? ¿amplio, reducido, iluminado, oscuro, sucio, limpio? ¿Qué objetos están presentes? ¿Interactúa con los objetos el personaje?
- Por último, integra a tu análisis dibujos o imágenes impresas del personaje, del vestuario y del escenario.
Español: Una palabra, mil imágenes
En esta sesión vas a comprender algunos elementos de la poesía y de los movimientos de vanguardia para generar poemas inspirados en ellos.
Profundizarás en el mundo de las emociones hechas palabras y de las palabras que se tornan en sentimientos. Además, aprenderás cómo puedes hacer imágenes con las palabras para que den un nuevo sentido al mensaje que deseas transmitir.
- Observa el siguiente video para aprender sobre este tema y realizar las actividades.
Preguntas y actividades para la carpeta de experiencias
Realiza la siguiente actividad:
- Escribe un poema en el que uses una de las formas de la poesía vanguardista que observaste. Toma en cuenta los poemas que escuchaste y lo que recordaste sobre poesía.
- Antes de escribir tu poema, responde las siguientes preguntas:
- ¿Qué imagen quieres representar?
- ¿Qué emociones y sentimientos te genera la imagen?
- ¿Cómo puedes jugar con el lenguaje para generar un poema atractivo?
- ¿Cuáles expresiones usarás de forma literal y cuáles de forma figurada?
- ¿Por qué crees que estas formas de escritura son llamativas?
- Ahora que tienes lo necesario, escribe un borrador de tu poema.
- Por último, compártelo con tu familia para que te ayuden a hacer los ajustes que se requieran y así poder terminar tu poema. Recuerda que la escritura es un trabajo que siempre queda mejor después de varios ensayos.
Información adicional
- Si quieres explorar a uno de los poetas más reconocidos de nuestro país, lee "Era mi corazón piedra de río", del tabasqueño Carlos Pellicer, un poemario que forma parte de la serie de Libros del Rincón de tu Biblioteca Escolar.
¡Gracias por tu esfuerzo!
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