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la pandemia || se expresó en contra de un comunicado

La CGT Nacional, en "alerta" por la reforma del Estatuto Docente

Desde la Secretaría de Políticas Educativas cuestionaron el procedimiento para modificar la Ley.

Luego que la intersindical docente pidiera a la Confederación General de Trabajo (CGT) nacional que, a través de la Secretaría de Políticas Educativas que dirige Sergio Romero (secretario general de UDA), intervenga en el conflicto por la reforma del Estatuto Docente que quiere hacer el Gobierno provincial, la entidad sindical se expresó en contra, criticó la medida y señaló que se encuentra en estado de “alerta” por la medida.

A través de un comunicado, la CGT expresa “la honda y profunda preocupación que genera a esta entidad sindical, sobre los hechos que ocurren en la Provincia de Catamarca, en donde por vías de hecho, es decir la actuación de la administración fuera de su ámbito de competencia o realizada al margen del procedimiento (prescindiendo total y absolutamente del procedimiento legalmente establecido), pretenden cercenar derechos humanos laborales fundamentales, con la modificación unilateral de normativa estatutaria, que ampara institutos fundamentales del derecho del trabajo como es el salario docente”.

En ese sentido indica que “nuestra sociedad ha sido profundamente dañada y ha sufrido procesos y quiebres tan profundos, no solamente en lo económico sino también en lo social, que la necesidad de concertación social cobra aún mayor relevancia. El marco de una concertación social exigiría entonces el suficiente compromiso de los tres actores: el Estado, los empleadores y los trabajadores, para realmente acordar la determinación de las pautas y los parámetros económicos que van más allá de la fijación de salarios y de precios. Este marco de concertación que vengo a invocar implica la buena fe en las relaciones colectivas, se trata de un principio general con connotaciones que lo singularizan, ya que, como tal, tiene por fin la tutela del trabajador subordinado pero, además, y en eso se distingue de todos los principios generales reconocidos por la doctrina, es el único que tiene por fin también el interés y la tutela de la otra parte de la relación: el empleador, en este caso el Estado Empleador, la menos débil económicamente".

Más adelante Romero señala que "desde el sector del trabajo creemos en la negociación colectiva como el procedimiento idóneo para solucionar el conflicto planteado, y esto implica el respeto irrestricto de la Constitución Nacional, el inmediato llamado de todos los sectores involucrados y como medidas precautorias permitir y respetar el salario de los docentes catamarqueños amenazados por estas conductas contrarias al orden normativo. Ante esta situación, la Confederación General del Trabajo, a través de su Secretaría de Políticas Educativas, a cargo del profesor Sergio Ismael Romero, declara el 'estado de alerta' en el ámbito del sector docente de la Provincia de Catamarca, atento a la afectación de derechos laborales fundamentales del trabajo".

Conflicto

La semana pasada, cinco de los seis gremios docentes decidieron retirarse de la discusión por la reforma del Estatuto Docente al considerar que no es el momento apropiado para hacerlo en medio de la pandemia y pidieron que se posponga para más adelante, cuando los docentes vuelvan a las escuelas y así puedan discutir el proyecto.

Intersindical en La Paz

El sábado pasado se reunieron (foto) representantes de los distintos gremios docentes del departamento La Paz, conformando la Intersindical Docente Departamental.  También expresaron una "profunda preocupación" ante el tratamiento de las reformas del Estatuto del Docente, entendiendo que no es el momento oportuno y consensuaron una "férrea oposición" a la medida.