Susanne Nyström: Ge ungdomar sommarjobb som de inte brinner för

En sommar på jordgubbsfältet eller delta i ett projekt där man sätter sina ”egna drömmar och mål”? Valet kan låta enkelt – men välj tvärtom.

Tyvärr har coronakrisen lett till att många ungdomar förlorat sina sommarjobb, exempelvis på nöjesfält och restauranger. Samtidigt har möjligheterna inom andra områden – som lantbruk, skog och odling – blivit fler, eftersom det är svårare än någonsin att få in arbetskraft från andra länder.

”Jobben finns, men det hänger på att ungdomarna kan tänka sig att göra detta”, säger Annika Bergman, verksamhetsledare på Grönajobb.se.

Mitt tips: Ta chansen – även om det låter jobbigt och kanske inte verkar särskilt kul. Förutom att de arbetade timmarna innebär pengar på kontot kommer erfarenheten att vara givande på sikt, även för den som inte ser sin framtid på jordgubbsfältet.

Som DN-korrespondenten Anna-Lena Laurén nyligen skrev om sitt första jobb: ”Att sitta i ett växthus och gallra tallplantor kräver ingen kreativitet, däremot flit och systematik. Dessutom behövs en viss mental styrka för att klara av vetskapen att frigolitlådorna med tallplantor inte tar slut.”

Det hon beskriver hänger delvis ihop med ”grit”. Alltså den disciplin och uthållighet som krävs för att inte ge upp, utan kämpa vidare trots att det tar emot, och som är en av de viktigaste egenskaperna för att lyckas i skolan.

Första frågan på anställningsintervjun är inte hur arbetsgivaren ska kunna hjälpa dig att nå dina drömmar och mål.

För som Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap, påpekar finns det inget lärande som hela tiden kan vara roligt. ”Det ligger i utvecklingens och utbildningens natur att det också är arbetsamt och tråkigt.” Och hon önskar att man inte ska ge eleverna intrycket att det finns en enkel lösning (forskning.se 9/11-2017).

Samma principer gäller i arbetslivet. Därför är det bra att som ung ha ett sommarjobb som kräver disciplin och uthållighet, där uppgiften är att leverera något förhållandevis enkelt, som man inte nödvändigtvis brinner för och som någon betalar för att få utförd. Det är också det som gör att det är tveksamt om projekten där tonåringar ska verka inom något kreativt eller får testa att driva sina egna idéer kan klassas som vettiga sommarjobb.

För visst kan det vara både roligt och lärorikt att det inte är ”någon annan som säger åt dig vad du ska göra” och att ”du får sätta upp dina egna drömmar och mål”, som en av coacherna uttryckte saken. Precis som det är trevligt ”att ge ungdomar tillfälle att utveckla sina entreprenöriella förmågor”. Däremot kvalar det snarare in som skolarbete än som förvärvsarbete, att delta i ett projekt där fokus ligger på ens person och utveckling.

Paradoxalt nog är det just det senare som gör att en sommar på jordgubbsfältet kan ge fler lärdomar och viktigare kunskaper inför det riktiga arbetslivet. Första frågan på anställningsintervjun är inte hur arbetsgivaren ska kunna hjälpa dig att nå dina drömmar och mål.