Μαθητές του Γ’ Ιδαλίου στο πρόγραμμα «Safe Water Sports»
Δεκαεννέα μαθητές της Ε’ τάξης του Γ’ Δημοτικού Σχολείου Ιδαλίου, υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους, Ευρυδίκης Αννίβα, συμμετέχουν την τρέχουσα σχολική χρονιά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Safe Water Sports», με βασικό στόχο την ενίσχυση της ασφάλειας σε όλες τις αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στη θάλασσα και το νερό.
Το μη κερδοσκοπικό σωματείο «Safe Water Sports» ιδρύθηκε τον Ιούνιο του 2015 στην Ελλάδα από τον Δρ. Παναγιώτη Πασχαλάκη. Αφορμή για την ανάληψη αυτής της πρωτοβουλίας υπήρξε το θανάσιμο ατύχημα που έγινε το καλοκαίρι του 2014 στη Μύκονο, με θύμα τον 10χρονο γιο του, Μιχαήλ. Ο ανήλικος έχασε τη ζωή του όταν μαζί με φίλους του έκανε tubes («μπανάνα») στην παραλία «Καλό Λιβάδι», σε μια επιχείρηση, που όπως αποδείχτηκε αργότερα, λειτουργούσε παράνομα δίχως να εφαρμόζει τους βασικούς κανόνες ασφαλείας που προβλέπει ο νόμος. Όραμα του «Safe Water Sports» είναι να καταστούν οι ελληνικές θάλασσες υπόδειγμα ασφάλειας!
Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου, το οποίο έχει στόχο την ενημέρωση και την εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα που αφορούν την ασφάλειά τους στην παραλία, τη θάλασσα, τα θαλάσσια σπορ και τις λοιπές δραστηριότητες αναψυχής που γίνονται σε αυτή.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που εφαρμόζεται εδώ και δύο μήνες από τους μαθητές περιλαμβάνει περισσότερες από 50 δραστηριότητες, που συνδυάζουν τη μάθηση με την ψυχαγωγία και οι οποίες καλύπτουν τις βασικές γνώσεις και πρακτικές που πρέπει να γνωρίζουν τα παιδιά για την ασφάλειά τους στη θάλασσα (κολύμβηση, θαλάσσια σπορ). Οι δραστηριότητες του προγράμματος είναι διαθεματικές (π.χ. τέχνη, μουσική, γλώσσα, κοινωνική αγωγή, γεωγραφία, φυσική, ξένη γλώσσα κλπ) και μπορούν να υλοποιηθούν στο πλαίσιο του σχολικού προγράμματος.
Τα βασικότερα πλεονεκτήματα του προγράμματος αυτού είναι τα εξής:
- Είναι διαδραστικό γιατί τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στις δραστηριότητες και συνδιαμορφώνουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα
- Συνδυάζει τη μάθηση με την ψυχαγωγία (κατασκευές κ.α.)
- Είναι πολυδιάστατο γιατί συνδυάζει δραστηριότητες από διάφορα γνωστικά αντικείμενα (γεωγραφία, καλλιτεχνικά, μελέτη περιβάλλοντος κλπ).
- Είναι βιωματικό και όχι μόνο θεωρητικό
- Αξιοποιεί την τεχνολογία έτσι ώστε να κεντρίσει περισσότερο το ενδιαφέρον των μαθητών
- Βάζει τους μαθητές στο επίκεντρο του προγράμματος και δεν τους καθιστά απλά θεατές μιας παρουσίασης.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, αναμένεται ότι το κάθε παιδί θα μάθει να σέβεται και να μην φοβάται, θα αποκτήσει γνώση και σωστή συμπεριφορά για την επαφή του με το υγρό στοιχείο, τα οποία αποτελούν βασικό εφόδιο για την προστασία του σε όλη του τη ζωή.
Το αποτέλεσμα αυτό επιτυγχάνεται αξιοποιώντας τα εργαλεία της σύγχρονης τεχνολογίας, μέσω ενός ευχάριστου, ψηφιακού περιβάλλοντος που περιλαμβάνει εικονογραφήσεις, βίντεο, κουίζ, παιχνίδια, έρευνα κ.α.
Μπορείτε να κάνετε αίτηση στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα εδώ
Πηγή: philenews