Как избавить ребёнка от ярлыков. Опыт мамы

Бывает, мы не придаём значения тому, что говорим, любя мы называем друг друга «горе ты мое», «бедная моя девочка», «растеряшка наша» — эти «ярлычки» плотно приклеиваются к человеку в детстве. 

В дальнейшем ребёнок будет рассматривать свои умения под призмой созданного ярлыка — “бедной девочки» или “растеряшки”. Жизнь полна событий, ситуаций, после которых ребенок получает оценку своих действий. 

Дети принимают ярлыки, не осознавая, что кроется за этими словами.

Пусть даже взрослый считает, что ярлычок, который дается ребенку, “хороший”. Например, фраза “отличница моя” будет вынуждать  ребенка постоянно стремиться во всем быть лучше, ведь нужна только оценка “5”. Дать ответ на вопрос “для чего тебе только 5” ребенок не может — “просто надо”.

Особенность психики ребенка в том, что он не умеет еще отфильтровывать информацию, не может вынести то, что будет полезно, то, что поможет ему справиться с ситуацией. Любое высказывание о нем принимается за чистую монету и складывается в копилку, разорить которую очень сложно. Чем больше ярлычков — тем уже щёлка, через которую ребенок будет соприкасаться с окружающим его миром.

У нашей дочери выдалась напряженная неделя,“растеряшка” так хотел зацепиться, но мы выстояли.

Классно, когда обронил вещь и вовремя заметил пропажу. Но когда потерял что-то ценное — чувствуешь себя не в своей тарелке, расстраиваешься и чтобы поскорее поставить точку, тянешься за ярлыком. 

У дочери есть наручные часы-телефон. Очень облегчает координацию с ребёнком. Обычно мы созваниваемся и уточняем, кто, куда и как перемещается.

И вот настал момент, когда я не смогла дозвониться до дочери.

С кем не бывает, подумала я, но все же решила узнать обстоятельства произошедшего.

«Арина, позвони мне», —  сказала я, когда мы встретились.

Дочка посмотрела на руку, затем обыскала все карманы, после переворошила набитый портфель.

Часов не было.

Дочь охватила паника, глаза округлились и она начала покрываться красными пятнами.  Это происходит всегда, когда она расстраивается и вот-вот заплачет.

«Я растеряша», — начала рыдать Аришка на всю улицу. «Я всегда все теряю!»

Легко обозвать себя одним словом и остановиться на этом. Признать, что ты растеряша легче всего. 

«Знаешь, можно и по-другому поступить. Например, подумать, почему так получилось, сделать вывод и начать действовать иначе. Тогда будет совершенно не обязательно называть себя «растеряшей».

«Я не хочу ничего решать, не хочу делать никакие выводы, я растеряша!» — ещё больше расстраивалась дочь

«Арина, любую ситуацию можно изменить. Давай подумаем, зачем тебе быть растеряшей? Попробуй вспомнить, как и где ты потеряла свои часы. Подумай, как можно вести себя, чтобы больше не терять их».

На этом моменте мы дошли до музыкальной школы и Арина ушла на занятия.

Примерно в ту же минуту мне позвонила мама мальчика, который нашёл часы.

Честно говоря, я так благодарна что телефон нашёлся. Но ярлычок растеряши меня беспокоил. Я решила доработать эту ситуацию до финала.

После занятий дочери мы встретились. Эмоции уже отступили, и я спросила:

Как думаешь, что можно было сделать, чтобы не потерять часы? 

Дочь предложила варианты: 

Внимательно проверить, когда я складывала их в портфель Носить только на руке, а не в портфеле 

Отличные варианты. Мне хочется, чтобы ты знала, вне зависимости от того, что произошло нами, мы вправе выбирать свои действия и быть свободным от ярлыков. 

После я обрадовала дочку тем, что часы нашлись. И она застыла, улыбка осветила ее лицо.

Навешивание ярлыков, с одной стороны, очень облегчает общение — не нужно думать о причинах, не нужно рассуждать, как исправить ситуацию.  Создаётся своеобразное впечатление завершения случившегося. 

Ярлык — как точка, ты — “растеряшка”. У меня все. 

Примерил эту одежку — вжился.

С другой стороны, ярлыки обращают внимание человека на событие. Акцентируют внимание на действии, которое произошло, позволяют проанализировать, почему произошло именно так, а не иначе, и начать формировать в себе желаемые качества.

Такой подход позволяет выделить сильные стороны ребенка, то, что получается классно, и выбрать то, над чем еще можно поработать. И тогда необходимость в ярлыках отпадёт сама собой — ведь все можно изменить и не оставаться в одной и той же роли.

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.
В случае проблем со здоровьем не занимайтесь самолечением, проконсультируйтесь с врачом.