یک مسئول:
تربیت 10 میلیون حافظ قرآن مشارکت فراگیر میخواهد
by سمیه درازیایسنا/اردبیل رئیس دبیرخانه کمیسیون تبلیغ و ترویج فعالیتهای قرآنی وزارت ارشاد گفت: تربیت 10 میلیون حافظ قرآن در کشور مشارکت فراگیر همه دستگاهها و نظام تعلیم و تربیت را میطلبد.
محمدمهدی عزیززاده امروز ۱۱ بهمن در حاشیه برگزاری هیجدهمین دوره رقابتهای سراسری قرآن و عترت در اردبیل در گفتگو با ایسنا، اظهار کرد: توسعه فعالیتهای قرآنی جزو اولویت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است تا در کنار سایر فعالیتهای هنری، فرهنگی و رسانهای این بخش بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: در همین راستا چندصدهزار موسسه قرآنی به شکل مردمی و فراگیر فعالیت میکنند که در سایه تلاش این موسسات ارتقای سواد و دانش قرآنی را در سطح جامعه شاهدیم.
رئیس دبیرخانه کمیسیون تبلیغ و ترویج فعالیتهای قرآنی وزارت ارشاد رویکرد وزارت ارشاد را در حمایت از این موسسات و فعالیتهای قرآنی یادآور شد و گفت: در آزمون سراسری قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی که با هدف سنجش و موفقیت قرآنآموزان در دورههای آموزشی و اعطای مدرک معتبر و ارائه یک فرآیند تشویقی برای انگیزهبخشی به نوجوانان و جوانان انجام میشود، سعی بر تقویت این رویکرد است.
عزیززاده بیان کرد: ما باید به سمتی حرکت کنیم تا فضای عمومی کشور درگیر مبانی قرآنی و احکام نورانی اسلام شود و در این باب سرمایهگذاری اصلی در موسسات قرآنی و ستادهای مردمی انجام میشود تا همه با احساس مسئولیت در این راستا گام بردارند.
وی افزود: موضوع آموزش قرآن و پرداختن به این اصل تربیتی در کنار متولیان اصلی برخی نهادها و مجموعههای فرهنگی را نیز به تلاش و جدیت در این بخش فراخوانده تا با همکاری نهادهای مختلف به سمتی حرکت کنیم تا فعالیتهای قرآنی رونق مضاعفی پیدا کنند.
رئیس دبیرخانه کمیسیون تبلیغ و ترویج فعالیتهای قرآنی وزارت فرهنگ و ارشاد با بیان اینکه در همه استانها این آزمون برگزار میشود در بیش از 460 حوزه امتحانی این رقابتها در حال انجام است، تصریح کرد: در 360 شهر و شهرستان هیجدهمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت در حال برگزاری است.
عزیززاده در مورد هدفگذاری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با همراهی سایر مجموعههای فرهنگی و تبلیغی در تربیت 10 میلیون نفر در کشور اظهار کرد: با تاکیدات مقام معظم رهبری و در تحقق این رویکرد اصلی تلاشی جدی با برنامهریزی دقیق و ویژه در حال انجام است ولی با وضعیت فعلی حرکتی جدی در این سمت و سوی و هدفگذاری انجام نشده و امیدواریم فعالیتها در این زمینه تقویت شود.
وی در پایان گفت: در رسیدن به این هدفگذاری متعالی در جامعه در کنار تلاش خود خانوادهها به عنوان مشوق اصلی فرزندانشان نظام رسمی آموزش و پرورش نیز باید در این زمینه درگیر شده و کار به سرانجام برسد.
انتهای پیام