مدیرکل آموزش‌وپرورش قزوین:

مدرسه باید درمانگاه تمام دردها باشد

ایسنا/قزوین مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین گفت: مدرسه باید درمانگاه تمام دردها باشد و در آن تمرین مدیریت منابع به دانش آموزان ارائه شود.

خیرالله رحمانی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین، در آئین اختتامیه طرح «داناب» که در سالن کوثر برگزار شد، اظهار کرد: در آموزش باید به مقوله تربیت توجه شود تا دانش آموزان بعد از فراغت از تحصیل بتوانند بهتر زندگی کنند، در همین راستا باید به تربیت علمی، اخلاقی، اقتصادی و زیستی نیز توجه کرد.

وی ادامه داد: ۱۳ درصد منابع طبیعی دنیا در اختیار ما قرار دارد و این در حالی است که ایران تنها یک درصد جمعیت و یک درصد مساحت دنیا را به خود اختصاص داده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین عنوان کرد: بر اساس برآوردها ۳۵ درصد جمعیت دنیا در آینده با مشکل کم‌آبی مواجه خواهند شد و اگر نتوانیم منابع را مدیریت و آنان را به زیرساخت‌های اقتصادی تبدیل کنیم با مشکل جدی مواجه خواهیم شد.

رحمانی در پایان سخنانش تصریح کرد: مدرسه باید درمانگاه تمام دردها باشد و در آن تمرین مدیریت منابع به دانش آموزان ارائه شود.

کم‌آبی حیات بشر را تهدید می‌کند

فرشاد پیله‌چی رئیس جهاددانشگاهی استان قزوین نیز در این مراسم اظهار کرد: «آب» یک مسئله جدی است و در سال‌های آینده به‌عنوان یکی از تهدیدهای بشر به شمار می‌رود که باید راه‌حل‌های فنی و فرهنگی برای مدیریت آن اتخاذ شود.

وی ادامه داد: طی سال‌های اخیر شرکت‌های آب منطقه‌ای در حوزه فنی اقدامات خوبی را انجام داده‌اند ولی حوزه فرهنگی و آموزش خانواده مغفول مانده بود که در طرح داناب به آن پرداخته شد.

رئیس جهاددانشگاهی استان قزوین بابیان اینکه برای شیوه‌های نوین مصرف نیز باید برنامه‌ریزی لازم صورت گیرد، عنوان کرد: در سال‌های گذشته طرح‌های مختلفی به‌منظور فرهنگ‌سازی در مصرف بهینه آب اجرا شده که دستاوردهای خوبی در پی داشته است.

پیله‌چی در پایان سخنانش با اعلام اینکه طی یک سال اخیر طرح داناب با هدف فرهنگ‌سازی توسط آموزش‌وپرورش استان، شرکت آب منطقه‌ای قزوین و جهاددانشگاهی استان پیگیری و اجرا شد، گفت: فرهنگ‌سازی را باید از سنین کمتر آغاز کرد به همین جهت آموزش آن در مدارس اقدام بسیار مهمی است.

به گزارش ایسنا، در پایان این مراسم از ۶۰ دانش آموز برگزیده این طرح با اهدای جوایزی تقدیر به عمل آمد.

انتهای پیام